Подростки и их решения

Извечный вопрос родителей о том, как же воспитать «хорошего» ребенка не имеет точного ответа. Этого не знают не родители со стажем, не именитые психологи и педагоги. Всё чаще слышим только, чего делать нельзя, а что нужно делать обязательно.

Ещё один немало важный вопрос это право ребёнка на принятие решения. Многие знаменитые педагоги говорят о том, что свобода в этом вопросе портит детей, но ведь портит и абсолютная беспомощность.
Ребёнок принимает решение и всё больше приобретает уверенность в себе. Он уже сейчас должен знать что большинство из того что с ним происходит это результат его решений и выбора в той или иной ситуации.

Из личного опыта могу сказать, что воспитание подростков, будь это сын или дочь особо ничем не отличается. Правда, были проблемы с дочерью, и в основном это касалось покупки одежды для дочурки. И я не думаю что это веяния нового времени, так сказать их школьные рисовки друг перед другом. Хотя, возможно. Прошли времена братства и равенства. После первого или второго раза таких «выкрутасов», понимаете ли, как-то незаметно наступило это подростковое время, когда вдруг купив очередные сапожки или курточку, вдруг в ответ слезы и крики «я такое не одену, надо мной все будут смеяться». Решили эти проблемы быстро, теперь предварительно все обновки смотрим в интернете, советуемся с дочуркой и если необходимы новомодные подростковые резиновые сапоги для девочек или скажем угги, сноубутсы то она сама смотрит и на цены и на фасон. Выбор за ней, а уж, какие она, не  без участия мамы, в этом году к предстоящему весеннему сезону выберет резиновые сапоги и курточку решать только ей. Правда иногда цены за обнову нас как родителей не совсем устраивает, ну пытаемся немножко спорить. Дочка меня должна убедить в своем выборе, почему это необходимо купить, а не то, что купил  бы я для неё.

Возможность выбора снижает уровень стресса и делает детей более ответственными и осмотрительными. Ребёнок, особенно подросток,  по-другому начнёт реагировать на сделанные ошибки, анализировать любой результат и делать вывод. Он начинает понимать, что от его реакции зависят все будущие изменения в его жизни. Но сначала он должен понять, что эти изменения необходимы и решение о том, что они нужны, ребёнок должен принять сам. Это не означает, что родители не должны принимать участия в жизни своих детей, наоборот, вы можете привести свои доводы за и против, предупредить о возможных результатах и рисках, но выбор должен сделать сам подросток, а вы должны поддержать его независимо от результата. И, конечно же, он должен знать, что вы непременно его поддержите.

Начинается эта борьба между родителями и детьми ещё в младенчестве, когда родители начинают носить ребёнка на руках с поводом или без, хочет он того или нет. Маленький ребёнок сначала выражает своё недовольство плачем, но постепенно смиряется и даже привыкает, потом уже его нужно носить всегда, не зависимо теперь уже от вашего желания. Так и подростки сначала просто пытаются выразить протест, ругаясь и делая всё наоборот, а потом просто смиряются, но имейте в виду, что и в результатах вашего выбора, винят тоже вас. Ребёнок постарше имеет больше сил и воли, поэтому, доказывая свою правоту и лишая его права выбора, вы просто настраиваете его против себя. В следующий раз, когда нужно будет сделать выбор, к вам за советом уже не обратятся.

Многие считают, что подросткового кризиса избежать нельзя и родителям всё равно придётся бороться. Но на самом деле дети выступают не против родителей, а против того чтобы родители, пользуясь своим положением, управляли ими по своему усмотрению.

Давая ребёнку возможность делать выбор, вы сможете решить любые проблемы вместе с ним.